Se souvenir du passé et renforcer la démocratie

Alors que l’année touche à sa fin, je m’arrête toujours pour revenir sur tout ce qui s’est passé au cours des 12 mois précédents. Je repense à mon année et vois combien de changements j’ai subi. Ce sentiment nostalgique s’accompagne de l’excitation palpitante d’une nouvelle année. Une année au cours de laquelle je peux utiliser ce que j'ai appris et la croissance que j'ai eue pour faire de meilleurs choix, pour être une meilleure personne.

Ce même processus, consistant à se souvenir des leçons du passé pour construire un avenir meilleur, se produit dans notre exercice de mémoire collective , qui était l'un des principaux thèmes de l'échange de jeunes, Youth Des ponts européens . L'échange a eu lieu en Bosnie-Herzégovine, avec plus de 60 jeunes discutant de sujets tels que la distorsion historique, les récits et la mémoire civique.

Les participants ont partagé mon sentiment selon lequel le regard sur le passé doit s’accompagner d’actions visant à améliorer l’avenir. Lorsqu'on lui demande si le souvenir concerne davantage l'avenir que le passé, les participants ont dit  il s'agit davantage de l'avenir. Miray Kurt, une participante de Les jeunes jettent des ponts sur l’Europe , l’a confirmé en disant: « Si nous nous souvenons du passé, mais ne changeons pas le futur, alors cela ne sert à rien. »

À l’heure où l’Europe est confrontée à une polarisation croissante, à la désinformation et aux attaques contre nos droits et nos institutions démocratiques, la mémoire collective devient essentielle non seulement pour honorer le passé et ceux qui ont vécu l’horreur de notre histoire, mais aussi pour sauvegarder nos valeurs démocratiques et façonner consciemment un avenir plus juste à partir des leçons que nous avons apprises.

Comprendre l'histoire sur le terrain

Pendant Les jeunes jettent des ponts sur l’Europe , les participants ont non seulement eu des ateliers et des discussions sur la mémoire civique, mais ils l'ont également vécu à travers des espaces physiques dédiés à cela. À Sarajevo, ils ont visité le War Childhood Museum, le seul musée au monde consacré exclusivement aux expériences des enfants dont l'enfance a été marquée par la guerre. Le musée a donné un visage personnel au conflit. Des objets personnels tels que des jouets, des vêtements et des journaux remplissaient le musée, chacun accompagné d'un texte profondément émouvant décrivant comment la vie quotidienne des enfants qui les possédaient était perturbée.

Plus tard au cours de l'échange, les participants ont visité le Centre commémoratif de Srebrenica, où ils ont été confrontés à l'ampleur de la violence et de la terreur du génocide de Srebrenica.

Ces espaces physiques de mémoire montrent que la mémoire collective n’est pas un terme abstrait. Il s’enracine dans des histoires réelles, dans la vie des enfants qui ont eu une enfance de guerre et dans les familles qui ont perdu certains de leurs proches lors d’un cruel génocide. Des espaces comme celui-ci transforment les chiffres, les dates et les articles en vies humaines. Ils nous rappellent que notre responsabilité, lorsque nous nous souvenons de ces événements et honorons ces personnes, est d'empêcher que de telles violences et horreurs ne se reproduisent.

Au cours de l'événement, les participants se sont également engagés dans des activités dédiées à la mémoire et à la sensibilisation critique. Dans l'un des ateliers sur l'éducation aux médias, les participants ont été invités à analyser les représentations historiques de différents groupes dans le contexte politique bosniaque.  Dans un autre atelier, les participants ont découvert différents processus de consolidation de la paix qui peuvent être utilisés dans des scénarios post-conflit. Cette conscience critique des récits historiques et des processus de consolidation de la paix transforme la mémoire en un engagement actif à reconnaître les injustices et les actes répréhensibles historiques et à protéger les valeurs démocratiques d'aujourd'hui.

Pourquoi la Mémoire est importante pour l’Europe d’aujourd’hui

Les leçons apprises au cours Les jeunes jettent des ponts sur l’Europe sont étroitement liés aux défis démocratiques auxquels l’Europe et la majeure partie du monde sont confrontés aujourd’hui. Il y a une augmentation exponentielle de la polarisation politique, les individus se divisant en « camps politiques antagonistes »  Ce n'est qu'une des menaces chercheurs  est lié au recul démocratique et au déclin de la confiance dans les institutions qui soutiennent nos démocraties.

Dans le même temps, la désinformation et la propagande sont continuellement utilisées pour manipuler l’opinion publique, affaiblissant ainsi davantage les processus démocratiques. Un rapport ,  publié par le Parlement européen, souligne à quel point la désinformation a un impact négatif sur les droits de l'homme et les normes démocratiques et érode l'un des fondements des démocraties, des élections libres et équitables. Le Conseil de l'Europe montre également que 80 % des citoyens européens reconnaissent que la menace des fausses nouvelles présente des risques pour leur pays et pour la démocratie. Titres  prouver que l’interférence de la désinformation et des fausses nouvelles n’est pas seulement un risque théorique, mais une réalité vécue.

À ces menaces s’ajoute la montée en puissance extrémisme d'extrême droite  et le discours. Ceux-ci normalisent la rhétorique antidémocratique en exploitant les différences culturelles, les craintes concernant la migration et la sécurité. Sur le rapport « État de haine: l’extrémisme d’extrême droite en Europe » les auteurs expliquent comment ces mouvements d’extrême droite constituent une menace pour la démocratie, notamment en tant qu’idéologie politique transnationale qui remet délibérément en question les normes démocratiques.

Face aux défis, la conviction de Les jeunes jettent des ponts sur l’Europe il apparaît clairement aux participants que la mémoire concerne davantage l’avenir que le passé. Institutions européennes  ont souligné que affronter les totalitaires  et des passés violents en préservant les pratiques de mémoire civique est primordial pour défendre nos démocraties d'aujourd'hui. Lorsque les jeunes apprennent à reconnaître les distorsions historiques, à comprendre les racines de la violence et à voir comment les récits sont utilisés pour justifier l’exclusion, ils deviennent mieux équipés pour résister à la manipulation du présent.

Regard vers l’avenir : renforcer la résilience démocratique grâce à la mémoire

Les jeunes jettent des ponts sur l’Europe , et ses participants, apportent le message plein d'espoir selon lequel la mémoire n'est pas un exercice rétrospectif. C'est un engagement tourné vers l'avenir: reconnaître l'injustice, défendre les valeurs démocratiques et imaginer une Europe où la diversité, la solidarité et les droits de l'homme sont protégés. J’espère qu’en examinant notre avenir démocratique commun, nous ferons le même exercice que moi à la fin de l’année. Nous regardons notre passé, nous pratiquons la mémoire civique, nous impliquons les jeunes dans cet exercice, pour tirer les leçons du passé pour protéger nos institutions d'aujourd'hui. Les participants à l'échange m'ont montré la possibilité d'un avenir dans lequel la mémoire civique devient une responsabilité partagée et une source de courage et de résilience pour renforcer la démocratie.